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Visualizzazione dei post da settembre, 2010

Dossier sulla disabilità nella scuola-Tuttoscuola

IUniScuoLa : ecco un nuovo dossier presentato da Tuttoscuola, dedicato questa volta al tema della disabilità nella scuola . Il dossier traccia una mappa dei posti di sostegno in Italia, verificando una minore presenza di insegnanti di sostegno al Nord piuttosto che al Sud. In particolare dal "Dossier sulla disabilità nella scuola" di Tuttoscuola si ricava che il 52% dei posti di sostegno sono assegnati nel Meridione, che ha solo il 40% degli alunni disabili; che sono 4.500 i posti "sottratti" al Nord e al Centro, pari a 130 milioni l'anno; che rispetto alla media nazionale di 2 alunni per ogni docente di sostegno, il docente di Pescara ha a carico un disabile in più rispetto a quello di Nuoro (2,58 rispetto a 1,59). E una miniera di altre informazioni . Il dossier di Tuttoscuola ripercorre inoltre tutte le tappe del "modello italiano" di inserimento degli alunni diversamente abili nella scuola, che rappresenta da tempo un fiore all'occhiello del si

"Riconoscere la priorità dell'istruzione nella ripartizione delle risorse. Costruire in tutti i campi una cultura e una pratica del merito"

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«Cerimonia di inaugurazione dell’anno scolastico 2010/2011» "Voi sapete che io sostengo con convinzione che nel portare avanti l'impegno comune e categorico per la riduzione del debito pubblico bisogna riconoscere la priorità della ricerca e dell'istruzione nella ripartizione delle risorse pubbliche disponibili". Lo ha detto il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano inaugurando ufficialmente al Quirinale il nuovo anno continua>>> Per saperne di più, clicca QUi "Tutti a Scuola"

Italia-Svizzera: al via il progetto multimediale per raccontare ai ragazzi 150 anni di storia comune

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8 milioni di abitanti svizzeri, parla l'italiano come lingua principale Attualmente in Svizzera lavorano 500.000 italiani e il 6,5% dei quali, cioè quasi 8 milioni di abitanti svizzeri, parla l'italiano come lingua principale Ecco l' avviso del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE E LA GESTIONE DELLE RISORSE UMANE, FINANZIARIE E STRUMENTALI DIREZIONE GENERALE PER GLI AFFARI INTERNAZIONALI In vista dei festeggiamenti dei 150 anni di Unità d'Italia, è da oggi online la piattaforma http://www.italiasvizzera150.it/ , nata dalla collaborazione fra la direzione Generale per gli affari Internazionali e l’Ambasciata di Svizzera per offrire agli studenti italiani uno strumento che ripercorra e approfondisca i profondi legami tra i due Paesi. Abbinato al progetto anche il video concorso per i ragazzi delle scuole superiori: in palio un viaggio alla scoperta della Svizzera.Finalità principale dell’iniziativa – che gode dell’

Come si diventa insegnanti: ecco le nuove regole

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Un anno di tirocinio per legare teoria a pratica Attivazione solo in base alla necessità per evitare il precariato Più inglese e competenze tecnologiche Gelmini : "Si passa dal sapere al sapere insegnare. Con il nuovo tirocinio ci si forma soprattutto sul campo" Cambia radicalmente la formazione iniziale degli insegnanti. Il Ministro Gelmini ha firmato il Regolamento sulla formazione iniziale dei docenti che si sviluppa, in particolare, su quattro grandi direttrici: Il Tirocinio da svolgere direttamente a contatto con le scuole e col “mestiere” di insegnante, perché insegnare non può essere solo teoria ma anche pratica; Il numero di nuovi docenti sarà deciso in base al fabbisogno. Fine dell’accesso illimitato alla professione che creava il precariato; Con la fine del precariato sarà consentito ai giovani l’inserimento immediato in ruolo; Lauree specifiche per ciascuna classe di abilitazione. Più inglese (necessaria la certificazione B2 in lingua inglese per abilitarsi) e

MIUR:Valorizzazione delle Eccellenze

Definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze degli studenti delle scuole di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per l’anno scolastico 2010/2011 IUniScuoLa : ecco la circolare n. 77 - MIURAOODGOS prot. n. 6268 (GG/2) /R.U./U Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della RicercaDipartimento per l'IstruzioneDirezione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l'Autonomia Scolastica- Ufficio VII - Roma, 6 settembre 2010 Oggetto: Decreto ministeriale 27 luglio 2010 di definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze degli studenti delle scuole di istruzione secondaria superiore, statali e paritarie, per l'anno scolastico 2010/2011 Si informano le SS.LL. che il Ministro, con il D.M. 27 luglio 2010 , registrato dalla Corte dei Conti il 20 agosto 2010, reg. 14 foglio 275, ha definito il programma nazionale di promozione delle eccellenze per valorizzare il merito conseguito dagli studenti delle scuole secondarie super

IUniScuoLa.Conferimento di supplenze temporanee, con precedenza assoluta

In arrivo il salva precari : Ecco il D.M. 30 luglio 2010, n. 68 Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della RicercaDipartimento per l’IstruzioneDirezione Generale per il personale scolasticoUff. III Roma, 3 agosto 2010 Oggetto: D.M. 30 luglio 2010, n. 68 – Elenchi Provinciali del personale docente, educativo ed ATA ai fini del conferimento di supplenze temporanee, con precedenza assoluta rispetto al personale inserito nelle graduatorie di circolo e di istituto, ai sensi dell’art. 7 c. 4 ter del DL n. 194 del 30 dicembre 2009 convertito con Legge 26 febbraio 2010 n. 25 . La legge 25 del 26 febbraio 2010, di conversione, con modificazioni, del decreto-legge 30 dicembre 2009, n. 194, recante proroga di termini previsti da disposizioni legislative, prevede la proroga anche per l’anno scolastico 2010/2011 delle iniziative a favore del precariato della scuola. In particolare le disposizioni contenute nell'articolo 1, commi 2, 3 e 4, del decreto-legge 25 settembre 2009, n. 134, con