Il virologo premio Nobel 2008: “Coronavirus nato per errore nelle ricerche del vaccino contro l’Aids”

-


Il professor Luc Montagnier, che nel 1983 scoprì il virus dell'Hiv, non ha dubbi: "Il virus è uscito accidentalmente da un laboratorio a Wuhan". Rezza (Iss): "Ipotesi fantasiose"

Luc Montagnier: “Coronavirus liberato a Wuhan in ricerche vaccino Aids”

“Il Coronavirus è stato manipolato in un laboratorio cinese a Wuhan, specializzato nella ricerca di un vaccino contro l’Aids, ed è stato poi liberato accidentalmente”: è la teoria di Luc Montagnier, stimato medico francese insignito nel 2008 del premio Nobel per la Medicina. Il professore è intervenuto stamattina all’interno di un programma, in podcast, specializzato in medicina e salute e intitolato Pourquoi Doctor. Montagnier, dunque, sposa la tesi portata avanti da diverse fonti nelle scorse settimane (e raccontata ieri anche dalla Cnn), secondo cui il Coronavirus che ha ucciso finora quasi 150mila persone in tutto il mondo è frutto di un errore di laboratorio e non si è generato autonomamente.
“Con il mio collega, il biomatematico Jean-Claude Perez, abbiamo analizzato attentamente la descrizione del genoma di questo virus Rna – ha spiegato durante il programma il professor Montagnier, che ha ricevuto il premio Nobel nel 2008 per aver isolato (nel 1983) insieme a François Barré-Sinoussi il virus dell’Hiv – e non siamo nemmeno stati i primi. Un gruppo di ricercatori indiani ha cercato già di pubblicare uno studio che mostra che il genoma completo di questo virus ha all’interno delle sequenze di un altro virus, che è quello dell’Aids”. Il gruppo indiano, ha spiegato inoltre il virologo, ha poi ritrattato la pubblicazione: “Ma la verità scientifica – ha aggiunto – emerge sempre. La sequenza dell’Aids è stata inserita nel genoma del Coronavirus per tentare di fare il vaccino”.

“Quindi – ha detto ancora il virologo – la storia del mercato del pesce è una bella leggenda, ma non è possibile che sia solo un virus trasmesso da un pipistrello, probabilmente è da questo che sono partiti, poi lo hanno modificato. Un lavoro da apprendisti stregoni si può dire”. Secondo il virologo, pian piano la diffusione del Covid-19 andrà a diminuire, “ma purtroppo dopo molti morti”.

La risposta di Rezza (Iss)

In mattinata, sul tema, è intervenuto anche il direttore del Dipartimento malattie infettive dell’Istituto superiore di sanità, Gianni Rezza. Nel corso del punto stampa all’Iss sull’andamento della pandemia di Coronavirus in Italia, Rezza ha risposto a una domanda sulle affermazioni di Montagnier: “Non abbiamo evidenze scientifiche, mi pare un po’ fantasiosa come ipotesi”, ha dichiarato.
FONTE TPI 
Leggi anche:

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Sconti e bonus per Docenti e ATA: domanda agevolazioni dal 9 ottobre 2023

-
Immagine
 Arrivano dal 9 ottobre 2023  gli sconti e i bonus per i  Docenti  e il  personale ATA  del nuovo piano Welfare del MIUR. Tutto il personale della scuola e quello ministeriale avrà diritto a  sconti che andranno fino a un massimo del 30%   su treni, aerei, negozi, agriturismi e mercati  che aderiscono alle convenzioni sottoscritte tra Ministero, aziende e associazioni di categoria. In questo articolo vi spieghiamo  quali sono, a quanto ammontano e come funzionano  gli sconti e i bonus per il personale scolastico, nonché  come fare domanda  per ottenerli.   PER SAPERNE DI PIU’,CLICCA QUI
Continua a leggere

Riforma Pensioni, anche i docenti ottengono l'anticipo della pensione

-
I lavoratori del comparto scuola che hanno fruito dei congedi e dei permessi nel 2011 potranno partecipare alla salvaguardia a condizione che maturino la decorrenza della pensione entro il 6 gennaio 2016. Gli insegnanti e il personale Ata che nel 2011 hanno fruito dei congedi e/o dei permessi per assistere un familiare disabile ai sensi della legge 104/1992 potranno continuare a beneficiare delle  previgenti regole pensionistiche  a condizione che, secondo le vecchie regole di pensionamento, maturino i requisiti di decorrenza  della prestazione entro il 6 gennaio 2016. E' quanto prevede il  ddl 1558  approvato questa settimana dal Senato in via definitiva; la pubblicazione del testo in GU dovrebbe avvenire entro pochi giorni. Si tratta dell'unica misura che è passata in favore degli insegnanti e del personale Ata dopo la chiusura del governo - almeno sino ad oggi - alla soluzione della vicenda dei  quota 96 della scuola . Calcolatrice alla mano significa in pratica che c
Continua a leggere

Settimana corta, qual è l’iter corretto per l’adozione? Quale ruolo al sondaggio delle famiglie?

-
L’adozione della settimana corta è il frutto di un iter che deve coinvolgere gli organi collegiali, ognuno con gli specifici compiti di competenza. Il principio del coordinamento tra gli organi collegiali L’adozione della settimana corta costituisce per le scuole, in regime di autonomia, una possibilità organizzativa, essendo tra l’altro tale opportunità ricavabile dall’art.4 del DPR n.275 del 1999 ove è appunto sancito il principio della flessibilità oraria (“le istituzioni scolastiche possono adottare tutte le forme di flessibilità che ritengono opportune”). La sua adozione richiede però in via ordinaria una consultazione di tutti gli organi collegiali che governano sotto diversi profili la scuola. E’ lo stesso art.16 del Regolamento sull’autonomia (DPR 275/1999) a sottolineare la necessità di un coordinamento delle competenze che deve perciò realizzarsi con l’apporto di tutti soggetti che a vario titolo partecipano alla vita della scuola. La Circolare 105 del 1975
Continua a leggere